Hace una semana estábamos disfrutando de nuestro mini campa de primavera, y cómo no, nos gustaría compartirlo con vosotros!

Estábamos deseando que llegara el fin de semana señalado  para poder disfrutar de nuestros amigos y de  muchas actividades!

Quedamos en nuestro punto de encuentro, en las caras de todos se podía ver ilusión, ganas y nerviosismo.  Subimos al autobús y cantando y riendo, pusimos rumbo a Sepúlveda.

Una vez en el albergue de Sepúlveda, cenemos y nos preparamos para la primera noche, con una gran velada con Factor X. Nuestros chicos demostraron su talento, bailando,  cantando o contando chistes, después de cada actuación los chicos se enfrentaban a los jueces entre los que se encontraba uno muy muy parecido a Risto, mucho nivel pasó por allí el viernes.

Después nos fuimos a dormir, mañana nos esperaba un día con un montón de actividades y aventuras.

El sábado madrugamos, desayunamos y nos pusimos rumbo a uno de los pueblos más bonitos de  España, Sepúlveda! Allí, nos dividimos en dos grupos e hicimos una gymcana rural con el objetivo de conocer  más sobre la historia de ese bello pueblo y sus gentes.

Una vez terminada la gymkana, volvimos al albergue, y juegamos un partidillo de futbol, comimos y nos dormimos la siesta.

Por la tarde, realizamos unos talleres para organizar la gran fiesta del sábado, LA FERIA DE ABRIL.

Para ello hicimos farolillos, trajes de flamencos, y un photocall.

Después llegó la hora de las duchas y de ponernos guapos para la gran FERIA DE ABRIL

En la FERIA DE ABRIL no falto nada, sevillanas, bailes, cócteles,…nos lo pasamos en grande, bailamos sin parar más de uno quería quedarse a bailar y cantar mucho más!

Cansados de un día lleno de emociones nos fuimos a la cama, sabiendo que mañana nos quedamos otro gran día junto a nuestros amigos.

El domingo nos levantamos, desayunamos, preparamos las maletas e hicimos la asamblea, comentando cómo había ido el día anterior, conociendo como habíamos pasado la noche y planificando el domingo.

Pusimos rumbo a Pedraza, un pueblo amurallado que a nadie deja indiferente, dentro de sus murallas por grupos hicimos un juego para conocer todos sus rincones.

Una vez finalizado el juego nos volvimos a subir al autobús para ir a la Granja. Allí comimos y nos dirigimos hacía los jardines, con tal mala suerte que nos cayó una trompa de agua.

Cogimos el bus antes de tiempo,  pero contentos por el fin de semana que habíamos pasado, risas, vaciles, vínculos nuevos entre compañeros de clase y diversión, mucha diversión. Algunos pensaban en voz alta en el campamento de verano, ya no queda nada!

 

 

Hola a tod@s, nos gustaría presentaros algo nuevo, un frente más de trabajo y una nueva oportunidad.

El pasado sábado, 14 de abril, con motivo de la feria de Sevilla, realizamos una actividad increíble en las instalaciones del Real Círculo de Labradores, un club deportivo y familiar, situado a la orilla del río Guadalquivir.

La actividad consistía en la realización de una feria infantil, diferentes casetas, donde los participantes, demostrarían su habilidad en diferentes áreas.

Desde la clásica pesca de patos, hasta actividades de puntería con dardos, balones o pelotas de pingpong.

El resultado fue asombroso, la aceptación por parte de las familias participantes increíbles. Más de 100 niños pasaron ese día por nuestra feria, y seguro, que en futuras actividad volverán.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Muchas gracias al Real Círculo de Labradores, por confiar en nosotros, y sobre todo, MIL GRACIAS, al gran equipo profesional de Brújula, que se encargó de realizar la actividad.

Porque allá donde sale un evento, una actividad, siempre habrá un equipo de Brújula, totalmente capacitado para superar cualquier reto.

Seguimos trabajando, para hacer aquello que más nos gusta, regalar sonrisas y carcajadas entre los más pequeños.

Nos vemos pronto, un cordial saludo

 

Mi nombre es Yolanda y hace casi 3 años llegó a mi vida el daño cerebral adquirido tras sufrir un ICTUS, desde entonces, aparte de las secuelas físicas y mentales mi vida cambió por completo, tuve que pasar de hacer lo que quería y cuando quería a depender de que alguien pudiera ayudarme y no siempre sucedía como yo quería y cuando yo quería, tuve que empezar a depender de otros para algo tan simple como rascarme una pierna hasta mi aseo personal o salir a la calle.

Desde entonces he pasado por varias clínicas de rehabilitación , en las que con mucho esfuerzo y sacrificio he conseguido alguna pequeña mejoría que he celebrado como si hubiera subido un 8000.

Recuperar el ocio no es sólo bueno para despejarse de tu  última realidad o cambiar de aires, es vital para la autoestima y recuperar la persona que eras antes y por supuesto crear una nueva red de amistades con los que compartir alegrías y problemas y encontrar soluciones comunes.

STEAM son las siglas que identifican a las disciplinas Science, Technology, Engineering, Art y Mathematics, es decir, ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.

 

En el ámbito educativo y formativo se observa el aumento de proyectos multidisciplinares basados en la enseñanza de estas materias. Sin duda, permiten incorporar los conocimientos curriculares de asignaturas como plástica, ciencias, física, química, matemáticas, tecnología… así como trabajar competencias, actitudes y comportamientos concretos como el trabajo en equipo, la competencia digital, la iniciativa o la toma de decisiones. En estos proyectos la tecnología actúa como nexo de unión con el resto de materias, bien porque los proyectos se basan en crearla, en usarla para desarrollar algo nuevo o en su comunicación a través de las TIC.

Su característica principal es la formación práctica donde los alumnos y las alumnas trabajan de manera real a través de la experimentación.
Los niños tienen la necesidad de hacer las cosas una y otra vez antes de aprenderlas. A través del juego, descubren el mundo por sí mismos por lo que es un instrumento muy eficaz para la educación.


Por ello nosotros apostamos por:
– la resolución de problemas mediante el racionamiento lógico
– la incorporación de situaciones de la vida cotidiana
– el uso de herramientas tecnológicas
– la repetición de un hecho

Son muchas las razones del por qué los sistemas basados en STEAM son cada vez más una norma dentro de muchos proyectos y comunidades educativas:
1. Los estudiantes trabajan en equipo y aprenden a tomar decisiones conjuntas
2. Aumentan su capacidad para la resolución de problemas de manera creativa
3.  Mejoran su autoestima
4.  Impulsan sus capacidades comunicativas
5.  Aprenden mediante la experimentación en primera persona
6.  Retienen más fácilmente los conceptos aprendidos
7.  Disparan su imaginación y sus ganas de crear cosas nuevas

 

¡Descubre nuestras extraescolares y  apuesta por la metodología Steam!

Dosier extraescolares

 

Bienvenidos a todos, a continuación os contaremos la historia de nuestro Club de Ocio “Los Exploradores”.

Todo empezó hacer más de dos años, cuando un grupo de madres se pusieron en contacto con nosotros, preocupadas por el ocio de sus hij@s con diversidad funcional.

Y después de varias semanas, por fin realizaron su primera salida, un grupo de 7 chicos, y fueron el primer paso para crear lo que hoy en día es el Club de Ocio (gran atención al cambio físico, ya no son tan niños)

 

Desde entonces, hemos realizado infinidad de actividades, hemos visitado museos, hemos ido al cine varias veces, visitado estadios de fútbol (unos más bonitos que otros, hay que decirlo), realizado visitas culturales, exposiciones en museos, etc…

 

Pero sobre todo, hemos compartido momentos mágicos con nuestros amigos y amigas, en cada salida.

Hemos visitado ciudades como Alcalá de Henares, para ver su gran feria medieval, visitados parques emblemáticos de Madrid, como el Parque del Retiro o el Parque Tierno Galván.

 

 

 

Nuestros chicos han realizado una evolución grandísima, tanto físicamente, como en concepto de desarrollo personal. Han superado miedos de estar sin sus familias, a saber desenvolverse en lugares extraños para ellos, a saber cuidar de sus amigos, de sus objetos personales, y sobre todo, poder disfrutar de un tiempo de ocio con sus amig@s.

 

 

Otro gran paso para ellos, y sobre todo, para las familias, fue la realización de campamentos, una cosa al principio, impensable para muchos.

Empezamos realizando salidas de fin de semana, con poquitos participantes, solo los más atrevidos, pero poco a poco fuimos ampliando grupo, superando miedo, abriendo fronteras, y quien nos diría hace dos años, que este verano realizaríamos nuestro campamento en CHIPIONA!

 

Era otoño de 2016, y unos niños nerviosos, y unas familias aún mas nerviosas, dejaban atrás su casa y Madrid, para irnos a pasar un fin de semana fuera con nuestros amig@s.

Muchos miedos, muchas inseguridades, pero podemos decir, en nombre de nuestros chic@s, sobre todo, una experiencia muy enriquecedora.

 

 

 

Después de esta salida, muchas más familias vieron que existía una posibilidad real de ocio con nosotros, con “La Brújula” como nos llaman muchos, y se fueron animando, hasta formar lo que es hoy en día el Club de Ocio.

Un lugar creado para el bienestar de nuestros chic@s, para su desarrollo personal, para su disfrute. Donde pueden encontrar amigos fuera de su entorno escolar, donde pueden entablar relaciones personales con sus iguales. Un lugar que quizás sería difícil para ellos crear fuera de nosotros.

Desde el equipo humano que formamos Brújula Ocio y Tiempo Libre, queríamos una vez más agradecer a las familias, la confianza depositada en nosotros, un grupo de jóvenes, que querían ofrecer algo diferente. Porque sin esa confianza depositada, hace más de dos años, no podríamos haber formado JAMÁS, el grupo tan bonito y tan maravilloso que tenemos.

¡UN MILLÓN DE GRACIAS POR FORMAR PARTE DE NUESTRA FAMILIA!

 

Los Sistemas Aumentativos y/o Alternativos de Comunicación (SAAC), son herramientas que ayudan a las personas con dificultades de habla y lenguaje a comunicarse con las demás.

Un Sistema Aumentativo de Comunicación ayuda a una persona a poder comunicarse,ofrece una alternativa de comunicación al usuario. Se utilizan en patologías donde existe una capacidad limitada de comunicación con lenguaje ya sea hablado o escrito (afasias, trastornos generalizados de la comunicación, etc)

Sirven de gran ayuda si una persona no puede comunicarse utilizando el lenguaje hablado, podrá hacerlo si se le proporcionan las herramientas adecuadas para ello.

Con ello lograremos que la persona pueda expresar sus necesidades básicas, sus estados de ánimo, que pueda conocer horarios normas y mantener una conversación funcional entre dos o más personas.

Existen varios tipos de divisiones para los sistemas,  una de las más comunes es:

  • SAAC sin ayuda

La persona no necesita la ayuda herramientas externas para poder comunicarse. 

-Lenguaje de signos: una lengua natural de expresión y configuración gesto-espacial y percepción visual gracias a la cual las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social

-Bimodal: La comunicación es bimodal cuando simultáneamente se emplea el habla junto a signos; El objetivo fundamental del sistema de comunicación bimodal es que las personas sordas desde la primera infancia desarrollen una competencia lingüística que les facilite el acceso al lenguaje oral.

-Braile:  un sistema alternativo de la palabra escrita, utilizado por personas ciegas. Es un medio táctil, a través de la yema de los dedos

                

 

  • SAAC con ayuda

La persona necesita de una herramienta externa para lograr comunicarse

– Lectoescritura: La persona se comunica mediante lenguaje escrito utilizando papel y bolígrafo, en la actualidad y gracias a los avances informáticos, también pueden hacerlo a través de un tablero alfabético.

– Sistemas fotográficos: la persona  entrega fotografías a otra persona..

– Pictogramas: Los símbolos pictográficos son representaciones gráficas de un concepto o idea. Existen varios tipos de pictogramas (SPC, BLISS, ARASAAC, dibujos esquemáticos)

  

Buenos días a todos! Os presentamos la actividad del último fin de semana, en nuestra visita al Wanda Metropolitano, estado del Atlético de Madrid.

Era una actividad que nuestros chic@s nos habían pedido con muchas ganas, y no nos decepcionó. Todos vinieron ilusionados, con muchas ganas de montarse en el autobús, y alguno que otro, con bufandas, gorras, camisetas o sudaderas del equipo.

Incluso algún reconocido aficionado al Real Madrid o al Barcelona, ese día iba vestido de Rojiblanco.

La visita fue increíble, desde todo momento nuestros chicos estaban súper contentos, ya que al ser un estadio de nueva creación, todo es muy moderno y espectacular.

Empezamos visitando las gradas, sala de prensa, zona de trofeos, vestuarios, y lo más esperado, pisar el césped donde jugadores como Griezmann, Diego Costa, Oblak o Saúl, juegan cada domingo.

Todos los pasamos de fábula, con la esperanza de que algún día podamos ir todos juntos a disfrutar de un partido en directo.

Muchas gracias por su atención.

Atte. Equipo Brújula

Seguimos con el trabajo de concienciación y hoy nos toca hablaros del Síndrome Sturge Weber.

Esta enfermedad está dentro de las consideradas “enfermedades raras”, ojalá algún día sea categorizada como enfermedad o síndrome, sin el apellido “rara”, eso significará que se habrá avanzado en investigación, una posible cura, o mejor calidad de vida para todos aquellos a los que le ha tocado sufrir esta enfermedad.

Nos gustaría que después de que leyerais el articulo, os pasarais por este link. En él, testimonio de Marta Baras, madre de nuestro participante del Club de Ocio, Juan.

Testimonio de Marta Baras, madre de Juan.

El Síndrome de Sturge Weber (SSW) es una enfermedad de las denominadas raras, con una incidencia en la población muy pequeña (en torno a 1 de cada 50.000 nacimientos) que consiste en la existencia de una malformación vascular (atrofia en los vasos sanguíneos) producida durante el periodo de gestación y que puede afectar a la cara, el ojo y/o el cerebro.

NO es hereditaria y NO se produce como consecuencia de ningún acto que la madre haya podido hacer o dejar de hacer durante el periodo de gestación.
Ocurre de forma aleatoria, indistintamente de la raza y el sexo. 

Hay que destacar que NO todos los niños que nacen con una mancha en vino de Oporto, tienen el Síndrome de Sturge Weber.

La mancha en vino de Oporto es mucho más frecuente y se manifiesta en 3 de cada 1.000 nacimientos mientras que tan solo 1 de 50.000 tiene el SSW.

A título personal desde Brújula Ocio y Tiempo Libre, tenemos la suerte de tener entre nuestros chic@s a Juan González Baras, y sí, decimos SUERTE, porque Juan, allá donde va, contagia a todos con su energia y su sonrisa.

Es un chico muy amigable, y que al igual, que cualquier otro chico de la sociedad, le gusta el deporte, los videojuegos, estar con sus amigos y disfrutar de su vida.

Por eso mismo, debemos tratar a estos chic@s como iguales, porque principalmente, lo son.

Muchas gracias a todos por vuestra lectura.

Atte. Equipo Brújula.

 

 

Sábado.

Día de estar con los amigos, compartir, disfrutar, reir, gastar bromas, bailar, comer, descubrir… y un sinfín de verbos que definen las tardes del Club de Ocio.

Nos gusta compartirlo con vosotros, por eso vamos a contaros como fue nuestro última salida antes de las Navidades.

Este sábado nos queríamos separar un poco de la multitud que hay en estas fechas, hacer algo sencillo, pero juntos. Por eso nos dirigimos andando al Faro de Moncloa, y tras subir por un ascensor pudimos divisar una vista increíbles de nuestra ciudad, desde allí muchos buscábamos el Santiago Bernabéu, otros las 4 torres, la Casa Campo, el Palacio Real…hablamos de lo chula que es nuestra ciudad y de todos los edificios que conocíamos y que nos gustaría conocer.

 

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Después nos dirigimos a merendar una de nuestras comidas favoritas, chocolate con churros, mientras merendábamos pudimos disfrutar de un partido de la liga, de lo más interesante!

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Un día más fue una tarde muy especial, tanto para monitores como para los chicos, nos despedimos pensando que el año que viene nos traerá muchas más aventuras, actividades y vivencias.

 

 

 

Hoy queríamos presentaros todas las  redes sociales que tenemos en Brújula.

 

INSTAGRAM:ista

Podréis encontrar fotos de todos nuestros servicios:  comuniones, club de ocio, talleres para eventos, cumpleaños y muchas más.

También pondréis cara a parte de nuestro de equipo, del cual estamos muy orgullosos y agradecemos todo su esfuerzo.

 

 

 

FACEBOOK:

Es una de nuestras redes favoritas, ya que nos permite interactuar con los clientes. Es maravilloso descubrir opiniones como esta:

Sin título

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TWITTER:

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Es una buena oportunidad para hacer red, nos permite conocer  las necesidades    dentro del sector, conocer nuevos clientes y sus ideas. Hacer colaboraciones con otros miembros del sector y compartir muchas ideas.

 

 

 

 

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